Kinder planen Stadt
In Zusammenarbeit mit der Quartierarbei der Stadt Luzern hat die Kooperation Industriestrasse das gleichnamige Projekt initiiert. Eine Schulklasse wurde eingeladen, parallel zum Projektwettbewerb ihre Bedürfnisse in einem eigenen Projekt zum Ausdruck zu bringen. Aus diesem Projekt hat sich eine Exppertengruppe bestehend aus fünf jungen Menschen gebildet, welche die Projektentwicklung weiterhin begleitet. In der Publikation berichten Beteiligte über die Prozesserfahrungen. Es werden eingesetzte Mittel aufgelistet, die Prozessphasen beschrieben und Erfahrungsberichte der Kinder, aber auch der Lehrpersonen und ArchitektInnen präsentiert.
Herausgegeben von der Kooperation Industriestrasse Luzern in Zusammenarbeit mit der Quartierarbeit der Stadt Luzern und der 5. Primarklasse 2018, Schulhaus Wartegg, Luzern
Ein partizipatives Projekt 2
Kooperation Industriestrasse Luzern (Hg.)
Lernorte
Lernwelten
Partizipation
stadtsache
Deutsches Architekturmuseum
Stadtverwaltung Cottbus
Bundesstiftung Baukultur (BSBK), Reiner Nagel (Hg.)
Christine Aldrian-Schneebacher, Architektur-Spiel-Raum, Architektur Haus Kärnten
Drumrum Raumschule
Tiffanie Pichon
BINK Baukulturvermittlung für junge Menschen
Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (Hg.)
Urbane Liga/Bundesministeriums des Innern,
für Bau und Heimat (Hg.)