Forschende Flaneure
Eine kartographische Untersuchung des Stadtraums – Eine Stadt ist schwer zu beschreiben, wenn man sie aufmerksam durchwandert, erscheint sie wie ein riesiges Gewebe mit vielen Details. Aus einer Sammlung dieser Details soll eine Karte hergestellt werden, die die Umgebung der Schule aus Sicht der SchülerInnen zeigt.
Eine Unterrichtsheinheit von bink – Baukulturvermittlung für junge Menschen
Autorin: DI Antje Lehn, Akademie der bildenden Künste Wien
3. Cycle (12 à 15 ans)
Lycée
Perception de l'espace
Sciences humaines et sociales
- Orientierung in der Stadt
- Verständnis von Karte und Maßstab
- Beobachtung und Analyse
- Umsetzung von Raum ins Bild
- Erfahrung mit Repräsentation
- Beamer
- Atlas
- Bücher, Kopien
- Karten aus Sammlung
- Zeichenpapier, Stifte
- Stadtplan, Clipboards
- Fotoapparat bzw. Handy
- Pinnwand oder Schnur mit Wäscheklammern
- ausgedruckte Fotos, Fundstücke
- vergrößerter Stadtplan auf Sandwich-Karton
- Klebepunkte, Post-its, Fähnchen, Zahnstocher
- farbige Nadeln, Stifte, etc.
Tiffanie Pichon
Charlotte Malterre-Barthes, Sofia Dzierzawaska (Ill.)
FHNW, Association faîtière suisse pour l’animation socioculturelle enfance et jeunesse
Roberto Innocenti/ J.Patrick Lewis
Didier Cornille
Andrew & Jack Lawson
Markus Persson, Jens Bergensten
Jan Gehl
Regie: Julia Fritzsche
La Compagnie des rêves urbains, Ministère de la Transition écologique