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Notunterkünfte

Planen von maßstabsähnlichen Modellen aus Karton. Entwickeln und Erproben von Verbindungsmöglichkeiten.

Auseinandersetzung mit Raum, auf seine wesentlichen Eigenschaften beschränkt.

Eine Unterrichtsheinheit von bink – Baukulturvermittlung für junge Menschen

Autoren: Hermann Schnöll (Architekt), Elisabeth Struber-Lienbacher (Lehrerin)
Ermöglicht durch: Privatgymnasium der Herz-Jesu-Missionare Salzburg

Cycle
2. Cyle (8 à 12 ans)
3. Cycle (12 à 15 ans)
Domaine thématique
Perception de l'espace
Habitat
Matière
Activités créatrices et manuelles (textiles, artisanales)
Sciences humaines et sociales
Période de temps
Série de leçons
Semaine spéciale
Encadrement pédagogique
Avec expert/e
Langue
Allemand
Canton
Suisse entière
Région et villes
Suisse entière
Objectifs éducatif
  • Auseinandersetzung mit Raum, auf seine wesentlichen Eigenschaften beschränkt.
Procédure
  • Erkennen, dass Raum und Architektur soziale und emotionale Seinszustände beeinflussen können.
  • Verständnis fördern für Verhaltensweisen in unterschiedlichen Not- Ausnahmesituationen.
  • Bestimmen der persönlichen Raumbedürfnisse und die einer größeren Gruppe.
  • Einen Zusammenhang herstellen können zwischen Raumform, Funktion und sozialen Faktoren.
  • Planen von maßstabsähnlichen Modellen aus Karton. Entwickeln und Erproben von Verbindungsmöglichkeiten.
  • Bau von Kartonhäusern im Maßstab 1:1.
Matériel
  • Karton
  • Schrauben
  • Stanleymesser
bink – Initiative Baukulturvermittlung für junge Menschen, DE