RaumFormen – Archijeunes

DE FR IT

DE FR IT

Page d'accueil Unités Médiateur·rices Bibliothèque Événements Actualités A propos de nous

Comité Secrétariat Stratégie Statuts Rapports annuels Revue de presse Archive des infolettres Partenaires Contact Dons Empreinte

Projets

Rencontres du réseau

Rencontre du réseau 2025 Rencontre du réseau 2024 Rencontre du réseau 2023 Conférence du réseau 2022 Rencontre internationale du réseau 2021 Colloque 2019 à l'ETH Symposium 2018 à Zoug Rencontre 2017 Rencontre 2016 Rencontre 2015 Rencontre 2014

Gros plan

Gros plan HEP Valais Gros plan à l'HEP FHNW Gros plan à l'HEP Schwyz Gros plan sur l’enseignement de la culture du bâti fait halte à la HEPIPH Fribourg 2024 Gros plan à l'HEP Thurgovie Gros plan à l'HEP des Grisons Gros plan à l'HEP Saint-Gall Gros plan à l'HEP Berne Gros plan à l'HEP Zoug Exposition «Gros plan sur l’enseignement de la culture du bâti» Film explicatif «La culture du bâti nous concerne toutes et tous»

Mise en réseau

Symposium «Get involved VII» à la Biennale d'architecture de Venise 2025 Table ronde sur l’enseignement à la culture de bâti en Suisse 2025 à Bâle Table ronde sur l’enseignement à la culture de bâti en Suisse 2024 à Lausanne Symposium CoLaboratory of Future à la Biennale d'architecture de Venise 2023 Table ronde sur l’enseignement à la culture de bâti en Suisse 2023 à Zoug Table ronde sur l’enseignement à la culture de bâti en Suisse 2022 à Teufen Table ronde sur l’enseignement à la culture de bâti en Suisse et prise de position 2019 à Lugano

Play! Découvrir la culture du bâti par le jeu Projet de recherche sur la formation à la culture du bâti dans le cadre du PNR 81 Elemente einer baukulturellen Allgemeinbildung Studie «Baukulturelle Bildung an Schweizer Schulen» Briefe zur Baukultur – Ein Archijeunes Lesebuch Bauten, Städte, Landschaften

Voix

Voix de la médiation de la culture du bâti #1: Kathrin Siebert Voix de la médiation de la culture du bâti #2: Héloïse Gailing Voix de la médiation de la culture du bâti #3: Nevena Torboski Voix de la médiation de la culture du bâti #4: Ville en tête Voix de la médiation de la culture du bâti #5: Claudia Schwalfenberg Voix de la médiation de la culture du bâti #6: Eric Frei Voix de la médiation de la culture du bâti #7: Helen van Vemde Voix de la médiation de la culture du bâti #8: Noëlle von Wyl Voix de la médiation de la culture du bâti #9: Oliver Martin Voix de la médiation de la culture du bâti #10: Paul Marti Voix de la médiation de la culture du bâti #11: Verena Widmaier Voix de la médiation de la culture du bâti #12: Shanoor Kassam

Prises de position

Prise de position de Archijeunes concernant le message sur la culture Lettre Ouverte à M. CF Alain Berset

Ausgehend vom Loosschen „Raumplan“, in dem neue Raumvorstellungen verwirklicht wurden, entwickeln die SchülerInnen eigene Raumkonzepte und setzen diese in Arbeitsmodelle aus Karton um.

Eine Unterrichtsheinheit von bink – Baukulturvermittlung für junge Menschen

Autoren: DI Arch Christian Schmirl (Architekt), Dr. Wolfgang Richter (Pädagoge), architektur technik & schule Salzburg
Ermöglicht durch: KulturKontakt Austria, Kultur & Schule Salzburg, Dr. Wolfgang Richter (Pädagoge)

Cycle

Lycée

Domaine thématique

Architecture
Bâtiment et structure
Perception de l'espace

Matière

Activités créatrices et manuelles (textiles, artisanales)
Sciences humaines et sociales

Période de temps

Série de leçons

Encadrement pédagogique

Avec expert/e

Langue

Allemand

Canton

Suisse entière

Région et villes

Suisse entière

Objectifs éducatif

Herstellen und Verstehen von neuen räumlichen Bezügen durch Organisieren von Raumdurchdringung, Raumfluss, Raumbezügen.
Analysieren von Rahmenbedingungen der modernen Architektur.
Entwickeln eigener Raumkonzepte und Umsetzung in Arbeitsmodelle.

Contenus

Einführung: Architekten mit neuen räumlichen Denkmodellen in der Moderne
Demonstrationsobjekt
Wie kann Raum im Modell simuliert werden?
Dynamischer Raum: Wege, die Räume erschließen
Reflexion

Matériel

Demonstrationsobjekt:

Bodenplatte 15 x 15 cm mit 9 Bohrungen zum Einstecken der Rundstäbe;
9 Rundstäbe, 30 cm lang;
27 Holz- / Styrodurblöcke, Fläche: 5 x 5 cm;
Höhen: 15 cm: 3 Stück, 10 cm: 6 Stück., 7,5 cm: 9 Stück, 5 cm: 9 Stück.

Aufgabe 1:

Karton weiß 200 g, Stanleymesser, Klebstoff, Grundplatte 20 x 20 cm Wellpappe

Aufgabe 2:

Grundplatte aus Karton (Abfallmaterial Verpackung) 40 x 40 cm, Wellpappe (Mikrowelle), Rundstäbe

Le matériel destiné à cette unité d'enseignement est disponible auprès de l'éditeur.
Veuillez cliquer ici.

bink – Initiative Baukulturvermittlung für junge Menschen, DE