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Lebensraum hören

Unsere alltägliche Wahrnehmung ist stark geprägt von visuellen Eindrücken. Raumwahrnehmung
geschieht jedoch synästhetisch, das heißt aus dem Zusammenspiel verschiedener Sinneswahrnehmungen. Das Modul „Lebensraum hören“ filtert unsere auditiven Impressionen des Schulumfelds und erzeugt daraus ein akustisches Bild unseres Lebensraums.

Eine Unterrichtsheinheit von bink – Baukulturvermittlung für junge Menschen

Autorin: DI Sabine Gstöttner, was schafft raum?

Ciclo
2° ciclo (da 8 ai 12 anni)
3° ciclo (da 12 ai 15 anni)
Sfera di competenza
Percezione dello spazio
Urbanistica; città, strade, piazze
Materia scolastica
Scienze umane e sociali
Musica
Durata
Lezioni separate
Assistenza
Senza esperto/a
Lingue
Tedesco
Cantone
Tutta la Svizzera
Regione e città
Tutta la Svizzera
Obiettivi
  • Erfahren, Beschreiben und Bewerten der akustischen Umwelt
  • optisches und akustisches Zuordnen von Instrumenten zu auditiven Wahrnehmungen
    unseres Lebensraumes
  • einfaches improvisatorisches Musizieren
  • Gestaltung von Musikstücken mit gegebenen oder selbst erfundenen rhythmischen und
    melodischen Motiven, Texten und Bewegungsabläufen unter Einbeziehung aktueller Medien
Contenuti

Die Lernziele werden holistisch mit Hilfe verschiedener Methoden vermittelt. Den Einstieg
bildet ein empirischer Spaziergang durch das Schulumfeld, der dem Sammeln und der
Beschreibung von akustischen Eindrücken dient. Die Tonaufnahmen, das Anfertigen einer
thematischen Karte und die Gestaltung eines Musikstücks sind weitere methodische Elemente.

Materiale
  • Packpapierbögen
  • Plakatstifte
bink – Initiative Baukulturvermittlung für junge Menschen, DE