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Brennpunkt Baukulturelle Bildung
Brennpunkt Baukulturelle Bildung: PH Wallis Brennpunkt Baukulturelle Bildung: PH FHNW Brennpunkt Baukulturelle Bildung: PH Schwyz Brennpunkt baukulturelle Bildung: HEP|PH Freiburg Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Thurgau Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Graubünden Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH St. Gallen Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Bern Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Zug Ausstellung «Brennpunkt baukulturelle Bildung» Erklärfilm «Baukultur betrifft uns alle»
Vernetzung
Symposium «Get involved VII» an der Architekturbiennale Venedig 2025 Langer Tisch baukulturelle Bildung 2025 in Basel Langer Tisch baukulturelle Bildung 2024 in Lausanne Symposium CoLaboratory of Future an der Architekturbiennale Venedig 2023 Langer Tisch baukulturelle Bildung Schweiz 2023 in Zug Langer Tisch Baukulturelle Bildung Schweiz in Teufen 2022 Langer Tisch «Baukulturelle Bildung Schweiz» in Lugano 2019 Ballenberg
Grundlagen
Play! Spielend Baukultur erkunden Forschungsprojekt zur baukulturellen Bildung im NFP81 Elemente einer baukulturellen Allgemeinbildung Studie «Baukulturelle Bildung an Schweizer Schulen» Briefe zur Baukultur – Ein Archijeunes Lesebuch Bauten, Städte, Landschaften
Stimmen
Stimmen der baukulturellen Bildung #1: Kathrin Siebert Stimmen der baukulturellen Bildung #2: Héloïse Gailing Stimmen der baukulturellen Bildung #3: Nevena Torboski Stimmen der baukulturellen Bildung #4: Ville en tête Stimmen der baukulturellen Bildung #5: Claudia Schwalfenberg Stimmen der baukulturellen Bildung #6: Eric Frei Stimmen der baukulturellen Bildung #7: Helen van Vemde Stimmen der baukulturellen Bildung #8: Noëlle von Wyl Stimmen der baukulturellen Bildung #9: Oliver Martin Stimmen der baukulturellen Bildung #10: Paul Marti Stimmen der baukulturellen Bildung #11: Verena Widmaier Stimmen der baukulturellen Bildung #12: Shanoor Kassam
Stellungnahmen
Stellungnahme von Archijeunes zur Kulturbotschaft Offener Brief an Bundesrat Alain Berset

Baukultur als Beruf

Begegnungen mit Berufsleuten im Bereich Bau(t)en und Kulturdenkmäler → Denkmalpfleger, Restaurator, Bauforscher, Archäologe, Handwerker in der Denkmalpflege, Planer, Architekt.

Unterrichtsmaterialien der Denkmalpflege des Kantons Bern

Alle Unterrichtseinheiten der Reihe:

  1. Architekturgeschichte und Denkmalbegriff
  2. Mein Dorf, meine Stadt
  3. Mein Schulhaus
  4. Baustoffe und Konstruktionsarten
  5. Baukultur als Beruf
  6. Restaurierung und (Um)nutzung
Zyklus
1. Zyklus (Alter 4 – 8 Jahre)
2. Zyklus (Alter 8 – 12 Jahre)
3. Zyklus (Alter 12 – 15 Jahre)
Sek II
Themenbereich
Architektur
Gebäudetechnik
Infrastrukturbauten
Landschaft
Raumplanung
Fachbereich
Baukultur
Berufliche Orientierung
Natur, Mensch, Gesellschaft
Dauer
Einzelne Lektionen
Sprache
Deutsch
Französisch
Kanton
Ganze Schweiz
Region und Städte
Ganze Schweiz
Lernziele
  • Berufe kennen lernen
  • Bezug dieser Berufe zum Baudenkmal kennen
  • Eigene Vorlieben bezüglich Berufswahl entdecken
  • Sensibilisierung für Aufgaben und Zweck der Denkmalpflege
  • Sich auseinandersetzen mit Fragen bez. Umwelteinflüsse und Energie (vor allem im Zusammenhang
    mit Baudenkmälern)
  • Informationen beschaffen und eine Dokumentation erstellen
Inhalte
  • Berufe, welche im Zusammenhang mit dem Thema Baukultur stehen → Denkmalpfleger, Architekt,
    Restaurator, Archäologe, Handwerk in der Denkmalpflege, Ingenieur, Bauforschung, … erkunden
  • Berufsleute aus diesen Branchen besuchen und interviewen
  • Einbezug der Denkmalpflege: Wann und wie?
  • Energiefragen
Voraussetzungen

Einbezug von Berufsleuten aus den genannten Berufen
Gesamtes Material als .zip downloaden
Denkmalpflege des Kantons Bern, FR / DE
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Bundesamt für Landestopografie swisstopo (Hg.)

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Oskar Stålberg

 

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Bundeszentrale für politische Bildung, Thorsten Schilling (Red.)

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2020
dérive – Zeitschrift für Stadtforschung

dérive – Verein für Stadtforschung (Hg.)

Zeitschrift
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