Lebensräume für Mensch und Natur

Das Unterrichtsplakat zum Schoggitaler 2024 zum Thema “Lebensräume für Mensch und Natur”.

Menschen errichten Bauwerke, ziehen Schienen und Strassen durch die Landschaft, pflanzen Bäume und legen Äcker, Gärten und Parks an. Sie schaffen damit nicht nur Lebensräume für sich selbst. In Städten und Dörfern lassen sich auch die unterschiedlichsten Pflanzen und Tierarten beobachten.

Der Erhalt solcher gemeinsamer Lebensräume ist wichtig für die Artenvielfalt von Tieren und Pflanzen. Dafür setzen sich auch Schüler und Schülerinnen ein, die 2024 Schoggitaler verkaufen. Das begleitende Unterrichtsposter gibt einen Einblick in das Thema und regt zu Beobachtungen an.

Schulklasse, die mitmachen möchten, finden alle nötigen Angaben unter www.schoggitaler.ch

Zyklus

1. Zyklus (Alter 4 – 8 Jahre)
2. Zyklus (Alter 8 – 12 Jahre)

Themenbereich

Biodiversität
Schulbauten
Nachbarschaft
Siedlung
Öffentlicher Raum
Platz
Siedlung

Fachbereich

Natur, Mensch, Gesellschaft

Dauer

Einzelne Lektionen

Betreuungsempfehlung

Ohne Experten

Sprache

Deutsch
Französisch
Italienisch

Lernziele

Schüler und Schülerinnen entdecken und erleben den gebauten Raum als wertvollen Stand- und Lebensort von Pflanzen und Tieren.

Inhalte

Biodiversität, Baukultur, Garten, Tiere und Pflanzen im Siedlungsraum

Vorgehen

Schüler und Schülerinnen machen sich auf ihrem Schulareal auf die Suche nach Standorten, an denen sich Wildpflanzen und Tiere besonders wohl fühlen und gut gedeihen. Sie machen mit eigenen Hinweisschildern auf diese Orte aufmerksam.

Als Weiterführung überlegen sich die Schüler und Schülerinnen, wie sie weitere Orte in ihrer Umgebung schaffen könnten, die Tieren als Unterschlupf dienen und wo eine reichhaltigen Pflanzenvielfalt Insekten anlockt.

Das Material für diese Unterrichtseinheit ist beim Herausgeber erhältlich.
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