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Brennpunkt Baukulturelle Bildung

Brennpunkt Baukulturelle Bildung: PH FHNW Brennpunkt Baukulturelle Bildung: PH Schwyz Brennpunkt baukulturelle Bildung: HEP|PH Freiburg Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Thurgau Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Graubünden Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH St. Gallen Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Bern Brennpunkt baukulturelle Bildung: PH Zug Ausstellung «Brennpunkt baukulturelle Bildung» Erklärfilm «Baukultur betrifft uns alle»

Vernetzung

Symposium «Get involved VII» an der Architekturbiennale Venedig 2025 Langer Tisch baukulturelle Bildung 2025 in Basel Langer Tisch baukulturelle Bildung 2024 in Lausanne Symposium CoLaboratory of Future an der Architekturbiennale Venedig 2023 Langer Tisch baukulturelle Bildung Schweiz 2023 in Zug Langer Tisch Baukulturelle Bildung Schweiz in Teufen 2022 Langer Tisch «Baukulturelle Bildung Schweiz» in Lugano 2019

Grundlagen

Play! Spielend Baukultur erkunden Forschungsprojekt zur baukulturellen Bildung im NFP81 Elemente einer baukulturellen Allgemeinbildung Studie «Baukulturelle Bildung an Schweizer Schulen» Briefe zur Baukultur – Ein Archijeunes Lesebuch

Stimmen

Stimmen der baukulturellen Bildung #1: Kathrin Siebert Stimmen der baukulturellen Bildung #2: Héloïse Gailing Stimmen der baukulturellen Bildung #3: Nevena Torboski Stimmen der baukulturellen Bildung #4: Ville en tête Stimmen der baukulturellen Bildung #5: Claudia Schwalfenberg Stimmen der baukulturellen Bildung #6: Eric Frei Stimmen der baukulturellen Bildung #7: Helen van Vemde Stimmen der baukulturellen Bildung #8: Noëlle von Wyl Stimmen der baukulturellen Bildung #9: Oliver Martin Stimmen der baukulturellen Bildung #10: Paul Marti Stimmen der baukulturellen Bildung #11: Verena Widmaier Stimmen der baukulturellen Bildung #12: Shanoor Kassam

Stellungnahme von Archijeunes zur Kulturbotschaft Offener Brief an Bundesrat Alain Berset

… als fremde/r in einer fremden stadt in einem fremden land, im fremden das eigene erkennen, fremdsein schärft die sinne …
Ein Projekt, welches im Rahmen einer Kultur- Auslandsreise in der Oberstufe durchgeführt werden kann und über architektonische wie raumgestalterische Wahrnehmungserfahrungen einen Mehrwert in der Betrachtung von fremden Kulturen ermöglicht.

Eine Unterrichtsheinheit von bink – Baukulturvermittlung für junge Menschen

Autorin: Monika Abendstein, RaumGestalten

Zyklus

3. Zyklus (Alter 12 – 15 Jahre)
Sek II

Themenbereich

Raumwahrnehmung
Kulturerbe
Raumplanung

Fachbereich

Baukultur
Natur, Mensch, Gesellschaft

Dauer

Lektionsreihen
Exkursion

Betreuungsempfehlung

Mit Experten

Sprache

Deutsch

Kanton

Ganze Schweiz

Region und Städte

Ganze Schweiz

Lernziele

Es soll für das Fremde sensibilisiert werden indem die jungen Reisenden durch spielerisches Agieren und Reagieren auf Besonderheiten einer fremden Umgebung aufmerksam gemacht werden und sich selbst in Beziehung dazu stellen können.

Materialien

Fotokamera
Videokamera
analoge Kamera
Zeichenmaterial

Das Material für diese Unterrichtseinheit ist beim Herausgeber erhältlich.
Klicken Sie bitte hier.

bink – Initiative Baukulturvermittlung für junge Menschen, DE