La Journée d’étude romande vous propose de mener une large réflexion autour de la manière dont l’école peut participer au vivre-ensemble aujourd’hui en vue de demain. Dans le contexte de changements sociaux, écologiques et économiques actuels, l'école peut être vue comme un incubateur de citoyenneté, un lieu propice pour entraîner et acquérir des compétences-clés pour la vie en commun dans le sens d'un DD : l'empathie, la coopération, la capacité à résoudre les conflits et la réflexion sur les valeurs et les normes.Quelles sont les conditions nécessaires à la formation de futurs citoyens critiques dans la communauté et quels espaces de participation l’école peut-elle ouvrir pour façonner notre vivre-ensemble ? Comment peut-on utiliser la participation comme outil pédagogique dans l’enseignement et en tant que principe d’action pour avancer ensemble sur le chemin vers l'idéal ? Ces questions seront en toile de fond de l’événement. Pour les aborder, vous serez invité.e.s à contribuer de manière participative et prospective aux réflexions.--> Programme et ateliers (PDF)