Brückenbau

• Die SchülerInnen kennen Fachwerk und Faltwerk als technische Möglichkeiten, um Bauteile zu versteifen und um Raum zu überbrücken.
• Sie sind für ingenieurbautechnische Leistungen sensibilisiert.

Input:
Vorübung Faltwerkbrücke: Die SchülerInnen erhalten je ein Papierblatt von 120 gr./m² Gewicht im Format DIN A3. Dieses Blatt ist das einzige Material, um einen Zwischenraum von 40cm. zu überbrücken. Die Brücke muss mindestens eine Getränkedose oder Flasche mit 5dl Inhalt tragen können, ohne dass diese gehalten wird. Die Technik, die sich anbietet, ist eine Faltung. Nach dem Test mit dem ersten Blatt wird die definitive Brücke aus dem zweiten Blatt gefaltet und das Ganze mit einer Getränkeflasche getestet.

Erarbeitung:
Hauptübung Fachwerksteg: Die Lehrperson sucht im Schulgelände einen Ort, der überbrückt werden soll. Sie erläutert den SchülerInnen das Prinzip eines Fachwerkes. Die Aufgabe besteht nun darin, in Gruppen von etwa vier Personen je einen Steg aus einer festgesetzten Anzahl Holzlatten (abhängig von der zu überbrückenden Distanz) zu bauen, der mindestens ein Mitglied der Gruppe trägt. Wichtig: die Holzlatten müssen so dünn sein, dass eine oder zwei von ihnen alleine noch nicht als Tragwerk reichen. Die SchülerInnen erfinden durch Versuch und Irrtum sowie durch eigene Recherchen einen solchen Steg. Die Ergebnisse werden getestet. Nach eine Diskussion der Ergebnisse in der Gruppe wird per Abstimmung der schönste Steg gekürt.

Weiterführende Ideen:
Auf folgendem Link sind diverse Holzbrücken in der Schweiz aufgelistet, u.a Fachwerkbrücken. Einen Ausflug zu einer nahegelegenen Brücke lohnt sich.

• 1 Lektion für die Vorübung
• 6-8 Lektionen für die Hauptübung

Vorübung:

• Zeichenpapier Format A2, 120r./m²,  pro Person zwei Bogen
• Getränkeflasche oder Dose als Gewicht

Hauptübung:

• Dachlatten
• Schrauben