Mein Schulhaus – Archijeunes

Anhand der eigenen «Schulhauskarriere» die Geschichte und Bedeutung verschiedener Schulhäuser kennenlernen. Unterschiede erkennen: Früher und heute, hier und anderswo. Pläne und Grundrisse erfassen.

Unterrichtsmaterialien der Denkmalpflege des Kantons Bern

Ciclo

1° ciclo (da 4 ai 8 anni)
2° ciclo (da 8 ai 12 anni)
3° ciclo (da 12 ai 15 anni)
Liceo

Sfera di competenza

Fabbricati e strutture
Architettura

Materia scolastica

Educazione figurativa, attività manuali (tessili o artigianali)
Scienze umane e sociali
Lingue

Lingue

Francese
Tedesco

Cantone

Tutta la Svizzera

Regione e città

Tutta la Svizzera

Obiettivi

Räume / Gebäude in die Vogelperspektive übertragen können
Vorstellungsvermögen: einen Grundriss erfassen und übertragen
Einen intuitiv erfassten Grundriss mit einem real existierenden Grundrissplan vergleichen
Schulhausbauten und ihren Baustil kennenlernen
Querverbindungen zu historischen Ereignissen entdecken
Architektur- und Bauteile benennen können (anwenden des in den Modulen 1 und 2 erworbenen Wissens)
Den Blick für Details schärfen
Unterschiede zwischen den Schulhausbauten erkennen und formulieren können
Das Wissen bez. Baustilkunde beim Vergleich der Schulhäuser anwenden
Beschreibungen strukturieren → vom Grossen zum Kleinen
Unterschiede zwischen den Schulzimmern / Einrichtungen von früher und heute erkennen

Contenuti

Schulhäuser im Ort und ihre Entwicklung
Schulhaus-Architekten im Ort
Baugeschichte der Schulhäuser im Ort, schriftliche Quellen und Pläne, ev. Besuch im Gemeindearchiv
Grundrissplan des eigenen Schulhauses
Die Geschichte des eigenen Schulhauses (und falls möglich weiterer Schulhäuser im Ort)
Mein Schulhaus im Detail
Schulhäuser aus unterschiedlichen Epochen im Vergleich
Schule / Schulzimmer früher und heute
Schulhäuser aus unterschiedlichen Regionen der Welt im Vergleich
Traumschulhaus

Baukultur active - A la découverte du patrimoine architectural, FR / DE