Restaurierung und (Um)nutzung – Archijeunes

DE FR IT

DE FR IT

Pagina iniziale Moduli Mediatori Biblioteca Eventi Attualità Chi siamo

Comitato Team Strategia Statuti Rapporti annuali Rassegna stampa Archivio newsletter Partners Contatti Donazioni Colophon

Progetti

Incontri del network

Incontro del network 2025 Incontro del network 2024 Incontro del network 2023 Incontro del network 2022 Incontro internazionale del network 2021 Colloquio 2019 all'ETH Simposio 2018 a Zugo Incontro del network 2017 Incontro del network 2016 Incontro del network 2015 Incontro del network 2014

Punto focale ASP Wallis / Valais Punto focale: ASP FHNW Punto focale: ASP Schwyz Punto focale: ASP Friburgo Punto focale: ASP Turgovia Punto focale: ASP Grigioni Punto focale: ASP San Gallo Punto focale: ASP Berna Punto focale: ASP Zugo La mostra "Punto focale della formazione alla cultura del territorio" Filmato esplicativo «La cultura della costruzione riguarda tutti noi»

Networking

Simposio «Get involved VII» alla Biennale di architettura a Venezia, 2025 Tavola rotonda della cultura della costruzione a Basilea, 2025 Tavola rotonda della cultura della costruzione a Losanna, 2024 Simposio «CoLaboratory of Future» alla Biennale di architettura a Venezia, 2023 Tavola rotonda della cultura della costruzione svizzera a Zugo, 2023 Tavola rotonda della cultura della costruzione svizzera a Teufen, 2022 Tavola rotonda «Cultura della costruzione svizzera». Dichiarazione d'intenti dell'associazione a Lugano, 2019

Play! Esplorare la cultura della costruzione giocando Progetto di ricerca sull'educazione alla cultura del territorio nell'ambito del PNR 81 Elementi fondamentali per una formazione alla cultura della costruzione Studio: «La formazione alla cultura della costruzione nelle scuole svizzere» Lettere sulla cultura della costruzione – Un libello di Archijeunes Bauten, Städte, Landschaften

Voci

#1: Kathrin Siebert #2: Héloïse Gailing #3: Nevena Torboski #4: Ville en tête #5: Claudia Schwalfenberg #6: Eric Frei #7: Helen van Vemde #8: Noëlle von Wyl #9: Oliver Martin #10: Paul Marti #11: Verena Widmaier #12: Shanoor Kassam

Dichiarazione di Archijeunes sul messaggio sulla cultura Lettera aperta a Alain Berset

Vorgehen, Ablauf und Problematik einer Restaurierung / Renovation eines Baudenkmals kennenlernen. Ansprüche bei Umnutzungen kennen und eigene Gestaltungsvorschläge produzieren.

Unterrichtsmaterialien der Denkmalpflege des Kantons Bern

Ciclo

1° ciclo (da 4 ai 8 anni)
2° ciclo (da 8 ai 12 anni)
3° ciclo (da 12 ai 15 anni)
Liceo

Sfera di competenza

Patrimonio
Fabbricati e strutture

Materia scolastica

Educazione figurativa, attività manuali (tessili o artigianali)
Scienze umane e sociali

Durata

Lezioni separate

Assistenza

Senza esperto/a

Lingue

Tedesco
Francese

Cantone

Tutta la Svizzera

Regione e città

Tutta la Svizzera

Obiettivi

Wissen, wie Bausubstanz gesichert werden kann
Vorgehen, Ablauf und Problematik einer Restaurierung / Renovation eines Baudenkmals kennen
Ansprüche an ein Schulhaus bei Umnutzung kennen
Nötige Anpassungen erkennen
Umnutzungspotenzial bei Baudenkmälern / Bauten erkennen (insbesondere auch beim eigenen
Schulhaus) und unterscheiden können zwischen sinnvoller und weniger sinnvoller Umnutzung,
eigene Umgebung unter diesem Gesichtspunkt wahrnehmen
Eigene Gestaltungsvorschläge produzieren

Contenuti

Restaurierung von Baudenkmälern
Denkmalpflegerische Massnahmen
Schulhaus als Baudenkmal
Neu- und Umnutzungen

Requisiti

In diesem Modul kreieren die Schülerinnen und Schüler diverse Produkte. Es wäre schön, wenn diese in einem entsprechenden Rahmen gewürdigt würden, beispielsweise mit einer Vernissage / Ausstellung, zu der auch Behördenvertreterinnen und -vertreter der Gemeinde und die beigezogenen Fachpersonen eingeladen werden.

Baukultur active - A la découverte du patrimoine architectural, FR / DE