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Mein Haus - Unsere Stadt?

Das Druckatelier «Mein Haus – Unsere Stadt?» thematisiert die gebaute Umwelt, ausgehend von der individuellen Beobachtung von Architektur durch die Augen der Gymnasiast:innen.

Eigene fotografische Vorlagen dienen als Grundlage für die druckgrafische Übersetzung architektonischer Formen.

In Einzelarbeit entstehen Druckgrafiken einzelner Gebäude, die anschliessend in Gruppen zu einer gemeinsamen Stadtlandschaft zusammengeführt werden.

Hochdruckverfahren wie Vinyl-, Material- und Stempeldruck ermöglichen eine bewusste Abstraktion, Komposition und narrative Verknüpfung der Motive.

Das Projekt verbindet handwerkliche Gestaltung mit Einzel- und Gruppenarbeit und fördert Wahrnehmung, gestalterische Fähigkeiten sowie kooperatives Arbeiten.

Auf diese Weise wird der Brückenschlag zwischen baukultureller Bildung und einer thematischen Einführung in verschiedene Hochdruckverfahren geschafft.

Zyklus
Sek II
Berufs(fach)schule
Berufsvorbereitungsjahr
Themenbereich
Architekturgeschichte
Hochhaus
Öffentliche Bauten
Sakrale Bauten
Baustil
Bautradition
Landschaftsentwicklung
Dorf
Stadt
Handwerk
Kulturerbe
Baukulturelle Bildung
Fachbereich
Baukultur
Bildnerisches Gestalten, Textiles und Technisches Gestalten
Dauer
Lektionsreihen
Sprache
Deutsch
Italienisch
Englisch
Lernziele

Sie können Gebäude aus unterschiedlichen Epochen unterscheiden.

Sie können eine Fotografie eines Gebäudes grafisch übersetzen.

Sie können komplexe Formen sinnvoll vereinfachen und abstrahieren.

Sie können unterschiedliche Techniken des Hochdrucks anwenden.

Sie können den grafischen Entwurf in einen Druckstock übertragen

Sie können einen Druckstock drucken.

Sie können in einer Gruppe eine Geschichte für eine gemeinsame städtische

oder dörfliche Situation erfinden.

Sie können in einer Gruppe eine Geschichte grafisch in der Technik des

Hochdrucks visualisieren.

Sie können Ihr Einzelgebäude und Ihren Gruppenentwurf präsentieren.

Inhalte

Nach einer Einführung in das Thema Stadtlandschaft und Architektur analysieren die Lernenden eigene Fotografien. In der Einzelarbeit entwerfen und fertigen sie einen Druckstock und erstellen mehrere Abzüge. An schliessend bilden sich Gruppen, die eine gemeinsame Stadtlandschaft mit narrativem Ansatz entwickeln. Verschiedene Drucktechniken werden kombiniert.

Vorgehen

Minimum 8 Doppellektionen BG am Gymnasium

Materialien

Vinyl/Linol/Essdee-Platte:

A6 für Gebäude

Teststück für Testdruck als Stempel

Holzstück für Teststück Stempel

Papier:

A4 für Druck der einzelnen Gebäude

A2/A1 für Gruppenbilder

Farbe:

Linolfarbe Schwarz

Andere Materialien:

Unterlage zum schneiden

Schneidwerkzeug für Vinyl/Linol

Material für Materialdruck (Korden / Schnüre

etc.) Heissleim & dicker Karton für Material-

Druck Druckrollen

Glasplatten

Spachtel für Farbauftrag

Löffel zum abreiben oder Hochdruckpresse

Elia Schneider