Baukultur – Gebaute Umwelt
Das Lehrangebot «Baukultur – gebaute Umwelt: curriculare Bausteine für den Unterricht» der Wüstenrot Stiftung verdeutlicht, dass sich Lerninhalte und -ziele, die Lehrkräfte in ihren Fächern erreichen müssen, sich mit dem Themenbereich «Baukultur – Gebaute Umwelt» besonders gut erreichen lassen: durch neues Material, andere Fragestellungen und differenzierte Arbeitsformen, einen motivierenden Blick ins Lebensumfeld der Schülerinnen und Schüler sowie eine inspirierende Öffnung der fachlichen Bezüge. Das Lehrangebot bietet 36 modulare Bausteine für 12 Unterrichtsfächer, die an Vorgaben der Bildungspolitik und an die Schulwirklichkeit angepasst sind sowie Flexibilität und Übertragbarkeit ermöglichen.
Curriculare Bausteine für den Unterricht
Wüstenrot Stiftung (Hg.)
Wüstenrot Stiftung
2. Zyklus (Alter 8 – 12 Jahre)
3. Zyklus (Alter 12 – 15 Jahre)
Turit Fröbe
Bundesstiftung Baukultur (Hg.)
Universität Bern, Centre for Development and Environment
Charlie Mackin, Michael Mateyko, Harry Mackin, Drew Tenenbaum
Urban Equipe
Anke M. Leitzgen, Lisa Rienermann
Markus Persson, Jens Bergensten
Angela Million, Leonie Hock
IG Architektur (Hg.)
Universität Hamburg